实现小学语文课堂教学中"智巧"提问的策略

• 作者: 付星辉
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 课堂教学 智巧提问 策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

提问是当前小学语文课堂教学中不可或缺的一种教学手段,对之合理运用,除了能够构建活跃的课堂教学氛围之外,还能够最大限度的开发学生的思维,这对于学生的可持续学习及发展都极为有利.但老师想要将课堂提问的作用充分发挥出来,就需要把握住"智巧"提问这一技巧,文章就对如何实现小学语文课堂教学中"智巧"提问的策略进行了具体研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付星辉		1	0	0.0	0.0