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摘要:
陶行知先生是我国伟大的教育家,其许多教育思想在后世的教学中影响深远."教学做合一"则是其中精辟的教学方式之一,主要阐述只要通过学生自身不断探索和感悟才能更好吸收知识.本文就手指间的智慧——"做"中学数学展开分析.
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浅析新课标下智慧教学提高中学数学教学质量的应用与研究
新课标
智慧教学
中学数学
教学质量
应用
指尖的思维--“做”中学数学
做中学
数学
思维
中学数学教学之我见
中学数学
教育创新能力
独立思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 手指间的智慧——"做"中学数学
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 做上教 做上学 做中获知 做中得法 做中长能
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G622
字数 1816字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
做上教
做上学
做中获知
做中得法
做中长能
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读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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