开展分层教学提升数学素养

• 作者: 于春生
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 分层 策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,教师要采用分层教学的策略,让学生学到有价值的数学知识.本文主要从学生、目标、过程、评价等角度阐述初中分层教学的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于春生		1	0	0.0	0.0