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摘要:
在新课标的指导下,"乐器进课堂"的理念越来越得到重视.本文主要研究农村小学采用陶笛进行音乐教育的重要性和策略.经过3年的探索和尝试,已取得一定成效.
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内容分析
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文献信息
篇名 陶笛在农村小学音乐教学中的应用研究
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 陶笛 乐器进课堂 农村小学音乐
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G620
字数 3013字 语种 中文
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1 王丽华 1 0 0.0 0.0
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陶笛
乐器进课堂
农村小学音乐
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