初中英语课外阅读教学探究

• 作者: 刘红美
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读能力 阅读材料 教学探究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着改革开放的日渐深入和新课程改革的不断发展,人们越来越认知到英语的重要性。英语学科是一门语言类的学科,对于学生来说不仅仅要掌握英语的课堂基础学问,提升英语课外阅读的能力也是至关重要的。仅仅利用课堂教学时间无法满足学生英语词汇量的需要,也无法使学生的英语素养得到显著的提高。针对这样的问题及不足, 教师在实际教学过程中要深切认识到不仅要传授书本知识, 更要提高学生的英语水平, 提升学生的英语课外阅读能力, 让学生能够真正地在课外阅读中有所收获。所以,教师应对学生阅读素养的培养给予关注。与教材的固定模式相比,多种多样的课外阅读材料对于培养学生的英语学习兴趣、开阔学生的眼界有重要意义。

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