『互联网+』思维下的初中历史课堂创新教学实践研究

• 作者: 麻建清
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: "互联网+"思维 初中历史 创新教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国综合能力和科技水平的提高,我们已进入"互联网+"的新阶段,在人们的日常生活、教育教学、事业等各个方面无时无刻不运用着互联网技术.在互联网里我们可以获得更前沿、更先进的一些知识,这也是越来越多的教师选择将互联网带到课堂的原因",互联网+"思维可以给课堂更多的可能性,并且可以改善传统教学下的一些弊端,让学生的思维更加活跃,教师的教学进度更容易推进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻建清		2	0	0.0	0.0