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摘要:
写作是通过语言文字记录生活,展示态度,表达情感的重要途径。近年来,笔者在从事农村学校语文教学工作的过程中发现,许多小学生对写作不够重视,往往不经思考东拼西凑,大段摘抄范文以完成老师布置的习作内容;还有许多学生将写作视为头等难题,拿起笔来却无从写起,耗费大量时间选择素材;基于种种现状,我想就如何培养农村小学生写作能力谈一谈自己的体会。
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关键词云
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文献信息
篇名 农村小学生写作能力培养的点滴体会
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 农村小学生 写作能力培养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张艳 199 375 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学生
写作能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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