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摘要:
将积极心理学运用到中职德育教学中,其主要目的就是促使学生能够以积极的心态面对问题,善于发现他人的优点和潜力,促进学生生活质量的提升,为社会健康发展奠定良好基础.为充分发挥积极心理学在中职德育教学中的价值及作用,文章就针对中职德育教学中积极心理学的运用进行探究,希望能为相关从业者提供有效参考依据.
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文献信息
篇名 积极心理学在中职德育教学中的运用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 积极心理学 中职德育教学 方法运用
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.33.176
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
中职德育教学
方法运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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