钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
中学课程辅导(教学研究)期刊
\
在信息技术的条件下促进教师的专业化发展和成长
在信息技术的条件下促进教师的专业化发展和成长
作者:
徐慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
教师
专业化
发展
摘要:
当前人类已经进入了以多媒体和信息技术为特征的互联网时代,互联网以前所未有的速度改变着人们的生活方式、生产方式和学习方式.信息技术利用在各行各业,教育与科技相辅相成,互相促进,共同发展.在这个历史背景下要充分的利用信息技术促进教师的专业化发展和成长.在信息技术的条件下教师要改变教学理念,充实教学内容,更新教学手段,在教授学生的过程中,促进自己的发展和成长.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
信息技术环境下初中数学教师专业化发展的研究
信息技术环境
初中数学
教师专业化
"互联网+"背景下农村教师信息技术专业化发展的研究
互联网+
农村
教师信息技术
专业化发展
合理利用信息技术课微课的设计与制作,助力信息技术教师专业化发展
高中信息技术
教师
信息化
微课
设计
策略
对信息技术教师专业成长的思考
信息技术
教师成长
专业成长
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
在信息技术的条件下促进教师的专业化发展和成长
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
信息技术
教师
专业化
发展
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
资源拓展
研究方向
页码范围
183-184
页数
2页
分类号
字数
4158字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐慧
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(18)
共引文献
(14)
参考文献
(5)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2002(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2006(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2007(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2008(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2009(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2010(3)
参考文献(2)
二级参考文献(1)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2012(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2015(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2019(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教师
专业化
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
期刊文献
相关文献
1.
信息技术环境下初中数学教师专业化发展的研究
2.
"互联网+"背景下农村教师信息技术专业化发展的研究
3.
合理利用信息技术课微课的设计与制作,助力信息技术教师专业化发展
4.
对信息技术教师专业成长的思考
5.
浅谈促进数学教师专业化发展的措施
6.
信息技术环境下远程教育教师专业化发展探究
7.
以教师专业化成长促进学校可持续发展
8.
让教师专业在信息技术交互体验中成长
9.
信息技术条件下教师信息化专业素养的提高
10.
浅谈信息技术与教师的成长
11.
信息技术助推青年教师专业成长
12.
利用现代信息技术促进教师专业发展
13.
特殊教育学校英语教师在TPACK视阈下的专业化发展
14.
信息技术条件下小学英语教师教学方式变革策略
15.
如何促进农村教师的专业化成长
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
中学课程辅导(教学研究)2021
中学课程辅导(教学研究)2020
中学课程辅导(教学研究)2019
中学课程辅导(教学研究)2018
中学课程辅导(教学研究)2017
中学课程辅导(教学研究)2016
中学课程辅导(教学研究)2015
中学课程辅导(教学研究)2014
中学课程辅导(教学研究)2013
中学课程辅导(教学研究)2012
中学课程辅导(教学研究)2011
中学课程辅导(教学研究)2019年第9期
中学课程辅导(教学研究)2019年第8期
中学课程辅导(教学研究)2019年第7期
中学课程辅导(教学研究)2019年第6期
中学课程辅导(教学研究)2019年第5期
中学课程辅导(教学研究)2019年第4期
中学课程辅导(教学研究)2019年第36期
中学课程辅导(教学研究)2019年第35期
中学课程辅导(教学研究)2019年第34期
中学课程辅导(教学研究)2019年第33期
中学课程辅导(教学研究)2019年第32期
中学课程辅导(教学研究)2019年第31期
中学课程辅导(教学研究)2019年第30期
中学课程辅导(教学研究)2019年第3期
中学课程辅导(教学研究)2019年第29期
中学课程辅导(教学研究)2019年第28期
中学课程辅导(教学研究)2019年第27期
中学课程辅导(教学研究)2019年第26期
中学课程辅导(教学研究)2019年第25期
中学课程辅导(教学研究)2019年第24期
中学课程辅导(教学研究)2019年第23期
中学课程辅导(教学研究)2019年第22期
中学课程辅导(教学研究)2019年第21期
中学课程辅导(教学研究)2019年第20期
中学课程辅导(教学研究)2019年第2期
中学课程辅导(教学研究)2019年第19期
中学课程辅导(教学研究)2019年第18期
中学课程辅导(教学研究)2019年第17期
中学课程辅导(教学研究)2019年第16期
中学课程辅导(教学研究)2019年第15期
中学课程辅导(教学研究)2019年第14期
中学课程辅导(教学研究)2019年第13期
中学课程辅导(教学研究)2019年第12期
中学课程辅导(教学研究)2019年第11期
中学课程辅导(教学研究)2019年第10期
中学课程辅导(教学研究)2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号