钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
经济财经期刊
\
经济学期刊
\
中国科技投资期刊
\
利用现代信息技术促进教师专业发展
利用现代信息技术促进教师专业发展
作者:
白建刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术教育
教师专业发展
教育教学
资源
摘要:
一个信息化、网络化是当前时代发展的主题词之一,在信息技术的范畴内、虚拟网络世界里,资源是海量的,其知识内容之巨大,交流互动的便利,使教育培训不受时间空间的限制,向前迈进了一大步.对于现代教学来说,利用信息技术加强教师自身专业发展具有重要作用.当前广大教师要思考的问题就是怎样有效利用好这一资源,促进教师专业化发展是培养教师的信息素养,促进教师专业发展,是教育现代化的主要课题.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
信息技术促进山区特核教师专业发展的实践研究
信息技术
促进
教师专业发展
实践研究
山区特校
谈利用信息技术手段,促进农村地理教师专业发展
信息技术
专业发展
趣味性
信息技术教师专业发展初探
信息技术
教育实践
开展
论现代信息技术背景下的高中数学教学教师专业发展
现代信息技术
高中数学教师
专业发展
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
利用现代信息技术促进教师专业发展
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
信息技术教育
教师专业发展
教育教学
资源
年,卷(期)
2016,(27)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
362
页数
1页
分类号
字数
2244字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
白建刚
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(1)
共引文献
(7)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
教师专业发展
教育教学
资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
期刊文献
相关文献
1.
信息技术促进山区特核教师专业发展的实践研究
2.
谈利用信息技术手段,促进农村地理教师专业发展
3.
信息技术教师专业发展初探
4.
论现代信息技术背景下的高中数学教学教师专业发展
5.
对信息技术教师专业成长的思考
6.
信息技术助推青年教师专业成长
7.
让教师专业在信息技术交互体验中成长
8.
义务教育阶段民族地区信息技术学科教师专业发展的研究
9.
信息技术环境下初中数学教师专业化发展的研究
10.
现代信息技术支持下教师专业学习共同体的构建
11.
合理利用信息技术课微课的设计与制作,助力信息技术教师专业化发展
12.
浅论教师专业发展学校促进教师专业发展的途径及启示
13.
高中信息技术教师专业发展现状、问题与对策研究
14.
信息技术教师专业实践能力的特征及其培养研究
15.
浅谈教育随笔促进教师专业发展
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
交通旅游经济
农业经济
大学学报
工业经济
经济与管理
经济学
贸易经济
邮电经济
金融保险
中国科技投资2022
中国科技投资2021
中国科技投资2020
中国科技投资2019
中国科技投资2018
中国科技投资2017
中国科技投资2016
中国科技投资2014
中国科技投资2012
中国科技投资2011
中国科技投资2010
中国科技投资2009
中国科技投资2008
中国科技投资2007
中国科技投资2006
中国科技投资2005
中国科技投资2004
中国科技投资2002
中国科技投资2016年第9期
中国科技投资2016年第8期
中国科技投资2016年第7期
中国科技投资2016年第6期
中国科技投资2016年第5期
中国科技投资2016年第4期
中国科技投资2016年第36期
中国科技投资2016年第35期
中国科技投资2016年第34期
中国科技投资2016年第33期
中国科技投资2016年第32期
中国科技投资2016年第31期
中国科技投资2016年第30期
中国科技投资2016年第3期
中国科技投资2016年第29期
中国科技投资2016年第28期
中国科技投资2016年第27期
中国科技投资2016年第26期
中国科技投资2016年第25期
中国科技投资2016年第24期
中国科技投资2016年第23期
中国科技投资2016年第22期
中国科技投资2016年第21期
中国科技投资2016年第20期
中国科技投资2016年第2期
中国科技投资2016年第19期
中国科技投资2016年第18期
中国科技投资2016年第17期
中国科技投资2016年第16期
中国科技投资2016年第15期
中国科技投资2016年第14期
中国科技投资2016年第13期
中国科技投资2016年第12期
中国科技投资2016年第11期
中国科技投资2016年第10期
中国科技投资2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号