小学数学课堂中如何培养学生的思维能力

• 作者: 何晓耘
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学生 思维能力 培养
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

小学作为教育体制的基础阶段,是为学生打好学习基础的重要时期.小学数学作为小学教育中一门主要的学科,教学活动的开展旨在培养学生的逻辑思维能力,以及锻炼学生解决实际问题的能力.由于小学生受到年龄等固有因素的限制,思维能力的培养中仍面临着诸多的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晓耘		1	0	0.0	0.0