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摘要:
在建设社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴的时代背景下,党和国家高度重视传承和发展中华优秀传统文化.百年大计,教育为本.语文教育是传承传统文化的主阵地.如何在语文教学中渗透中华传统文化教育,使二者更好地融合,是近几年语文教育界研究的一个比较热的话题.因此,本文就主要探究了传统文化应当如何融入到高中语文教学中的途径,希望能够有效提升高中语文整体的教学水平.
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文献信息
篇名 高中语文中传统文化渗透途径探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中语文 传统文化 渗透途径
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3386字 语种 中文
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