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浅议高中数学教学中的问题设计
浅议高中数学教学中的问题设计
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摘要：
一个好的数学课堂离不开提问,优秀的教师更懂得怎样去设计每一个提问能使得课堂教学变得高效、 课堂氛围更活泼生动、学生更能学会数学思考.
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浅议初高中数学教学的衔接问题
数学衔接
原因
内容
措施
浅议高中数学教学模式改革
高中数学
教学模式
教学改革
浅议高中数学教学中数学思想的培养
教学质量
逻辑思维
知识概念
浅议新课改下高中数学教学的问题及对策
新课改
高中数学
问题与对策
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文献信息
| 篇名 | 浅议高中数学教学中的问题设计 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 高中数学 问题设计 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（10） | 所属期刊栏目 | 理科辅导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 154 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2156字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中数学
问题设计
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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chi
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