浅谈初中音乐社团学生管理模式的实践与探索

• 作者: 许雪梅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中 音乐社团 学生管理 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

随着社会对综合性人才的越来越重视,学生在学习过程当中不仅对于文化成绩的提升有要求,同时对于自身的综合素质提升也有了一定的要求.在初中学生学习音乐的过程当中会组建一些社团,而现在社会教师群体对于初中音乐社团学生的管理还不够完善.所以在教学过程当中常常对学生社团管理的不合理,导致学生学习的氛围和热情下降,教师要针对这个情况探索学生社团管理模式的正确道路,提高学生在社团中学习音乐的质量.同时让学生能够感受到音乐社团对于自身的帮助,让学生通过自己的努力提高音乐社团的整体水平,营造一个良好的学习氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许雪梅		4	0	0.0	0.0