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摘要:
心血管内科由于病种多、病情复杂多变和诊疗技术更新速度快,临床教学中常出现因材施教不足、学员积极性差以及考核流于形式等常见问题,对于这些问题,需进行改革教学方式、考核模式、提高学员基本功、整合知识与技能等来适应时代的发展,做好心血管内科带教工作,对将医学员培养成一名合格的医师有很重要的意义.
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影响因素
内容分析
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文献信息
篇名 心血管内科临床教学中存在问题和改革探索
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 心血管内科 临床教学 问题和改革
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
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心血管内科
临床教学
问题和改革
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
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大16开
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82-979
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