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摘要:
高中数学教学任务量较大,且内容较为抽象复杂,具有较强理论性特点.并且,在新课程背景下,对高中数学教学效率提出了更好的要求,以至于高中数学教师们需要深入思考如何提升教学效率.下文针对新课程背景下提高高中数学教学效率的有效方法进行深入分析,希望可以有效提升教学效率,促进学生数学综合素养和能力的发展.
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新课程背景下提高高中数学教学有效性的策略
高中数学
新课程
教学
有效性
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
新课程背景
高中数学
课堂教学有效性
浅析新课程背景下高中数学课堂效率的提高
高中数学
课堂效率
影响因素
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略
新课程背景下
高中数学
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程背景下提高高中数学教学效率的有效方法
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 新课程背景 高中数学 教学效率 有效方法
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
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新课程背景
高中数学
教学效率
有效方法
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