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摘要:
随着时代的进步,社会对人才有了更高的要求,这让美术课堂在高中学习中也有了更重要的意义.相信通过教师的创新教学,能够帮助学生更好地发展核心素养.本文通过分析培养学生核心素养的意义,结合高中美术鉴赏教学中存在的问题,试着探究在高中美术鉴赏教学中发展学生核心素养的策略.
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文献信息
篇名 高中美术鉴赏教学中发展学生核心素养研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中美术 核心素养 鉴赏教学
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
核心素养
鉴赏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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