作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓仪式感,就是用庄重认真的态度去对待生活里看似无趣的事情,是人们表达内心情感最直接的方式,是一种强烈的自我暗示,一种精神上的礼仪。它能让一件普通的事散发出光芒。我们经常自豪地说,中华民族是礼仪之邦,这里的礼仪就是指皇帝登基、国学品茶、寺庙教育、祭祀等方面活动时举行的仪式。我们最熟悉的年味儿更多的就是仪式感的味道。如果能从小培养孩子的仪式感,那么,就能让孩子养成对生活认真、尊重、敬畏且热爱的态度,为他一生的健康成长和幸福生活奠基。《幼儿园指导纲要》指出,幼儿园是幼儿生活、学习的重要场所,应建立良好的师生、同伴关系。
推荐文章
胃癌病人生活质量与主观幸福感相关性研究
胃癌
生活质量
主观幸福感
相关性
差异性
小学外来工子女主观幸福感培养的措施
小学生
外来工子女
主观幸福感
措施
小学生习作幸福感培养文献综述
习作教学
研究综述
局限及展望
如何培养留守儿童的生命幸福感
留守儿童
生命幸福感
学校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养仪式感 开启孩子幸福的人生
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 仪式感 幼儿园一日生活 幼儿学习
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
仪式感
幼儿园一日生活
幼儿学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导