定量分析能力导向下的公共管理硕士专业 学位课程改革

• 作者: 余莉 宋海朋
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 定量分析能力 公共管理硕士 课程设置
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 156,158
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201903091

摘要

文章首先阐述了定量分析能力在公共管理硕士(MPA)培养中的重要作用,然后分析了定量分析能力导向下公共管理硕士(MPA)课程设置存在的问题,最后针对这些问题提出了对于在定量分析能力导向下课程设置的具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余莉		6	7	2.0	2.0
2	宋海朋		7	14	2.0	3.0