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摘要:
小学班级管理工作,班主任更要重视的是多和学生进行沟通,使学生人格向着好的方向发展.在新课标的要求下,班主任要更好的提高自己的素质,转变当前的教学观念,尊重学生的发展,促进教学效率的提高.
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关于小学班主任加强班级管理策略探究
小学班主任
班级管理
策略研究
小学班主任班级管理的创新及实践研究
小学
班主任
班级管理
创新
小学班主任班级管理艺术
小学班主任
班级管理
班风
班干部
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析加强小学班主任管理,构建优质班级
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学班主任 班级管理 高效
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 906字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成映 2 0 0.0 0.0
2 贺显忠 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
班级管理
高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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