境在情中情在心中 ——小学数学课堂教学中情境教学实施策略

• 作者: 郭天玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 情境教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,越来越多的人认识到了情境教学的重要意义,李吉林说过"语文源于生活,数学不也源于生活吗?因为生活或生产的需要,才产生了数学."但是在实际教学中,数学的知识往往显得抽象难懂,与学生的生活脱节,传统的教学只注重知识的传授,如果不转变教学观念,将无法收到良好的教学效果,而情境教学法在小学数学学习中能够发挥巨大作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭天玲		2	0	0.0	0.0