借"图"导入创设课首情境 ——苏科版八上《血液》课首情景案例的选择

• 作者: 孙礼梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 情景案例 教学案例 情境导入
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

良好的课首情景案例是创设成功课堂的基础,它能最大限度地提高学生对所学内容的关注程度,以促使学生以最积极的状态主动参与课堂教学.因此结合生活实际对教材内容进行精心构思,创设课首情景案例尽快抓住学生的思想,让学生积极主动地参与课堂思维和活动,是实现高效课堂的重要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙礼梅	江苏省徐州市铜山区棠张镇中心中学	2	0	0.0	0.0