作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
开展中华经典的诵读研究,对学生进行品德和审美教育.通过研读经典,做到知行合一,将人文素养提升为学生稳定的内品格.
推荐文章
开展国学经典诵读,促进文明礼仪养成
国学经典
文明礼仪
硕果累累
文明礼仪的实践养成
文明礼仪
养成教育
实践方法
小学生文明礼仪行为习惯养成教育策略研究
小学生
文明礼仪
行为习惯
教育策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 诵读中华经典文化与文明礼仪养成的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 中华经典诵读 文明礼仪 知行合一
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中华经典诵读
文明礼仪
知行合一
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导