挖掘幼儿园资源 促进幼儿德育发展

• 作者: 林丹
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 挖掘 促进 幼儿德育
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 1566字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,它以其特有的影响力在人的幼儿阶段起着重大作用.对幼儿实行体、智、德、美的发展教育,促进幼儿身心和谐发展,则是幼儿园的首要任务.其中,"德"是一个人身心是否和谐发展、是否有利于社会的一个重要方面.那么,如何在幼儿园中促进幼儿德育水平的发展呢?幼儿园中蕴含着各种资源,每一项资源都是一个教育的主体,这些主体或显性或隐性地影响着幼儿.但是,怎么样才能使这些资源发挥其最优的效果呢?答案是需要积极地配合,形成教育合力,在各个方面,尤其是德育方面给幼儿以较深远的影响.下面,我就如何整合园内资源促进幼儿德育发展进行探讨.