情感因素对构建有效师生互动的作用

• 作者: 申昆灿[1]
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 情感因素 师生互动 学习动机 初中英语 英语素养 英语教学 个性特征 学习态度
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申昆灿		2	0	0.0	0.0