劳动争议处理课程案例教学法应用研究

• 作者: 周延波 谢承炎
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学法 应用 课程教学
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 175-176
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.26.087

摘要

为了增强学生对现阶段我国劳动法学理论和劳动关系法规政策的理解和掌握,提高学生实践能力,将案例教学法引入劳动争议处理课程教学,可以达到理论与实践的最佳契合,在很大程度上改善教学效果.对案例教学法在劳动争议处理课程应用中的问题进行调查分析的基础上,提出改善案例教学法教学效果的策略,希望具有普遍的借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周延波		15	60	4.0	7.0
2	谢承炎		3	4	2.0	2.0