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摘要:
在如今的社会发展之中,社会各界对教育事业的发展越来越重视,传统的教育管理机制已经不再适用于当今社会的教育事业的发展,对教育事业的管理模式进行创新已经是迫在眉睫的事情。以人为本的现代教育管理理念被应用在初中的教育管理之中,与初中教育管理的每一个环节进行以人为本的管理,这样有利于提高初中教育的管理水平,从而促进教育事业的向前发展。
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人本理念
初中班级管理
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文献信息
篇名 人本理念在初中教育管理中的应用分析
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 人本理念 初中教育管理 应用
年,卷(期) dyxjs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0182-0182
页数 1页 分类号 G637
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研究主题发展历程
节点文献
人本理念
初中教育管理
应用
研究起点
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
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11577
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