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小学数学中培养学生探究意识和能力的方法探析
小学数学中培养学生探究意识和能力的方法探析
作者:
魏党
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
培养
探究意识
摘要:
知识时代的带来,为教育教学的全面发展,创造出广阔的教学空间,从而推进各学科课堂教学模式的创新,更为学生探究意识和能力的培养,提供有利的教学条件.小学数学教师要结合课堂实际,有针对性地设计教学步骤,合理地安排教学环节,以探究为主题,从情境创设、问题设置、活动开展三个方面入手,营造出和谐温馨的探究氛围,促使学生内心产生强烈的探究激情,更加主动地去探究数学知识,从中找到数学学习的奥秘,从而培养学生的探究意识和能力.
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文献信息
篇名
小学数学中培养学生探究意识和能力的方法探析
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小学数学
培养
探究意识
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
81
页数
1页
分类号
字数
1634字
语种
中文
DOI
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魏党
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培养
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儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
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