游戏教学法在幼儿园教育中的应用策略探究

• 作者: 李应帆
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 游戏教学法 幼儿园 教育
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 社会文化探析
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 2411字
• 语种: 中文

摘要

幼儿阶段的学生处于懵懂阶段,他们对于事物的认知能力较差,这个阶段正式培养良好品质和行为的最佳阶段,游戏又是幼儿热爱的活动.因此,本文围绕游戏教学法在幼儿园教育中的应用策略展开探究,阐述关于游戏教学法在幼儿园教育中应用的现实意义,并提出可行性的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李应帆		2	1	1.0	1.0