作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一般的学生在作答数学题目的过程中,往往只关注这个题目怎么做,能不能得出最终结果,有时甚至出现这个题目第一遍做是对的,过了一段时间再做就错了,大部分学生也会因此感觉到数学很难学,认为数学学得再认真也很难取得理想的成绩.其实,数学解题我们不能只关注这个题目本身,更应该注重发觉这个题目背后所隐藏的一些知识点或结论,我们所提倡的是要抓住问题的根本去研究、思考、探究,提升自己对相应知识点的认识.本文就以学生遇到的阿波罗尼斯圆的问题为例进行展示.
推荐文章
"十字交叉法"在题目中的应用
'十字交叉法'
题目
应用
浅谈分枝法在解决遗传学题目中的应用
分枝
基因型
表现型
概率
从题目谈英语专业毕业论文选题的策略
英语专业
学生
毕业论文
选题
策略
悟出课文题目情味的探究
课文题目
情味
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从题目中来到题目中去
来源期刊 新智慧 学科
关键词 阿波罗尼斯圆 题目背后 探究
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 3227字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李由 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阿波罗尼斯圆
题目背后
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导