以学生生活为切入点设计数学题目的重要性

• 作者: 董秋平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学教学 生活经验 数学题目 重要性
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,必须加强数学题目设计的合理性,学生学习数学是以学生日常生活常识为基础进行系统性、针对性与整体性的知识整合,这与学生日常的生活经验息息相关,也是数学老师进行有效教学的桥梁.因此,从数学教学中数学题目设计的现状出发,阐述了从学生生活着手设计数学题目的重要性,有利于激发学生学习数学的主动性和积极性,引导他们树立正确的数学学习意识,切实加强其数学应用的意识和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董秋平		1	0	0.0	0.0