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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的不断改革与推进,小学语文课堂也同样发生了翻天覆地的转变,传统的教学模式已经不能符合当下小学生的需求.随着近几年教育改革的深入,小学语文教学过程中采用多元化教学模式已经成为当下教育中的最主要手段,而且学生的综合素质发展是每一个家庭以及老师最关心的一个话题.另外教育改革下更是给当下老师提出了更高的要求,因此老师在课堂中应积极采用多元化的教学模式,促使新课改下的教育方法与模式落在实处,从而引导学生更好地学习新知识,为祖国的发展打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 多元化教学构建高效小学语文课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 多元化教学 高效课堂
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王海燕 1 3 1.0 1.0
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小学语文
多元化教学
高效课堂
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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