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摘要:
道德与法治课程是初中教学中的一项科目,对于学生的成长和发展会起到积极的作用,尤其是初中生正在人生观和世界观的形成阶段.让学生多了解外面的世界,多看时政消息才有利于学生的进步和发展.初中道德与法治课堂上教师还需要做好时政信息的运用,让其起到更加积极的促进作用.
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在初中道德与法治课堂中时政教学的应用及探讨
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道德与法治
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文献信息
篇名 初中道德与法治课堂中时政教学的应用研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中 道德与法治 课堂 时政教学 应用研究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
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1 汪明太 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
道德与法治
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时政教学
应用研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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