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摘要:
将工匠精神融入思想政治教育有助于增强教育的实效性,可以提高学生的综合素质.职校生是否具有工匠精神关系着企业的发展与自身劳动操作技艺的进步.将工匠精神融入思想政治教学中,有助于丰富思想政治教学的内涵,促进学生职业道德和职业能力的提升.从"工匠精神的内涵及意义""现代工匠精神的特征""职校学生工匠精神培育现状""工匠精神融入思想政治教育的必要性""工匠精神融入职校思想政治教育的路径"五个方面入手,就如何将工匠精神融入职校思政教育进行初步的分析与探讨.
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工匠精神融入高校审计专业思政教育的研究
工匠精神
高校
审计专业
思想政治教育
浅谈如何将"工匠精神"融入高职院校师资队伍建设
工匠精神
高职院校
师资队伍
策略
试论工匠精神培养与高职思政教育的有效融合
教育体制改革
现代化建设
工匠精神培养
高职思政教育
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何将工匠精神融入职校思政教育的研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工匠精神 职校 思政教育
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 研讨◆应用◆师资
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G711
字数 3506字 语种 中文
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1 黄海姣 2 1 1.0 1.0
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节点文献
工匠精神
职校
思政教育
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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