体验式教学法在艺术设计教学中的应用

• 作者: 胡术
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 体验式教学法 艺术设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: J50-4

摘要

体验式教学法通过使参与者在实践的过程中引发感官、情感、思考以及行动等各方面的体验,提高教学的有效性。本文针对研究体验式教学法在艺术设计教学中的应用进行论述,试图以学生为对象,以学习需求为出发点,以学生的自我体验为主要方式方法,激发学生的学习兴趣,提高学习的主动性,最终促进学生学习、思考、创新能力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡术	重庆交通大学艺术设计学院	6	2	1.0	1.0