高中历史师生互动课堂的建设

• 作者: 洪亚云
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中历史 师生互动 建设 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.131

摘要

随着课程改革的深入推进,对高中历史教学提出了更高的要求,尤其是在以生为本理念的要求下,建设互动的历史教学课堂成为当前历史教师的重要任务.历史教师应该改变过去"一言堂"的教学模式,激发学生的主体意识,增强师生之间的有效互动,让学生广泛地参与进来,不仅可以调动学生学习历史的积极性,还可以促进学生合作意识与思维能力的发展.本文笔者结合自身高中历史教学经验,谈一谈高中历史师生互动课堂的建设.

作者信息

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1	洪亚云		1	0	0.0	0.0