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摘要:
本文以培养创新型人才为目的,提出了新形势之下关于计算机网络基础课程的改革意义及内容,并且提出了边学习边实践的理念。探讨了课程中关于教材、教学手段、教师队伍等的探索实践。
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教学模式
教学方法
启发式
实验环节
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时代下计算机网络基础课程教学改革的探索与实践
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 工学
关键词 计算机 网络基础 教学 改革
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号 TP393-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖涛 电子科技大学中山学院 22 89 5.0 8.0
2 李瑞芳 电子科技大学中山学院 4 20 3.0 4.0
3 何怀文 电子科技大学中山学院 34 116 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
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2018(4)
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2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机
网络基础
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
  • 期刊分类
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