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生态式幼儿园区域活动的有效指导对策
生态式幼儿园
区域活动
有效指导
幼儿园区域活动现状与指导策略初探
幼儿园
区域活动
角色定位
评价
有效开展幼儿园区域活动的策略探究
幼儿园
区域活动
策略
幼儿园区域活动中开展经典阅读指导策略的研究
经典阅读
区域活动
教师指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动的有效开展与指导
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 学前教育 区域活动 介入与指导
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹伊娜 江苏省昆山市陆家中心幼儿园 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
区域活动
介入与指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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