加强应用实践能力培养的大学物理教学改革

• 作者: 刘建科 周利斌 彭娉 朱桥 汤锋 罗道斌
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学物理 大学物理实验 应用能力 案例教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 204,206
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1665字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.11.204

摘要

针对提升学生应用实践能力的迫切要求,进行了一些大学物理及实验教学改革措施.从当前大学物理教学和学生学习的主要问题出发,在教学内容改革、教学形式多元化、考核方式多元化、理论与实验实践相融合等方面介绍了具体的实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗道斌	陕西科技大学文理学院	22	40	4.0	5.0
2	汤锋	陕西科技大学文理学院	8	13	2.0	3.0
3	刘建科	陕西科技大学文理学院	42	125	6.0	7.0
4	彭娉	陕西科技大学文理学院	8	6	1.0	2.0
5	周利斌	陕西科技大学文理学院	13	17	3.0	3.0
6	朱桥	陕西科技大学文理学院	13	28	3.0	5.0