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摘要:
大数据时代背景下,如何利用现代信息技术,拓宽学习和运用英语的渠道,已经成为新时代英语教师要迫切解决的问题.批改网的出现,为高中英语写作教学提供了多模态的手段和平台,促使教师转变教学理念,学生改变学习方式,提高写作效率.
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文献信息
篇名 批改网在高中英语写作教学中的运用探讨
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 批改网 高中英语 写作教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1694字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧君 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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批改网
高中英语
写作教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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