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摘要:
本文结合外国建筑史教学内容、教学现状,指出外国建筑史中社会、经济、地理、历史、文化背景对于建筑发展的重要影响,重申经济社会、历史文化艺术背景介绍是学生理解、掌握历史建筑的特征与发展的关键,并提出了一些行之有效的教学方法.
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文献信息
篇名 多学科综合下的外国建筑史的教与学
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 外国建筑史 建筑学 多学科综合
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 TU-09
字数 2286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0038.2019.22.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴楠 延安大学西安创新学院 8 11 1.0 3.0
2 黎新 延安大学西安创新学院 11 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外国建筑史
建筑学
多学科综合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
79387
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167
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141534
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