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摘要:
分析了风景园林专业成为一级学科后,相关课程设置发生的改变.认为中国建筑史课在此趋势下必然会进行适应性调整.辨析了建筑史与园林史的关系,以及农林院校建筑史教学的侧重点,进而从教学内容的专题化,教学方式的多样化方面探讨了教学方法的适应性变化.
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教学模型
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中外风景园林史
本科教学
历史框架
古代
近现代
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农林院校背景下风景园林学科的中国建筑史教学方法探析
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 风景园林 中国建筑史 教学方法
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 6502-6503
页数 2页 分类号 S-01
字数 2312字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阴帅可 华中农业大学园艺林学学院 10 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
中国建筑史
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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