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摘要:
随着素质教学的不断推行,在高中化学教育中开展一定的师生互助式教学引起了社会的关注。本文旨在通过介绍当前高中化学的教学现状,探讨对西藏高中化学师生互助教学的教学反思。
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文献信息
篇名 西藏高中化学师生互助教学反思
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 高中化学 化学教学 互助教学
年,卷(期) dyxjs_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0257-0257
页数 1页 分类号 G633.8
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1 皮鹏皋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
化学教学
互助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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