合作学习在小学语文教学中的应用

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 合作学习 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育阶段,小学语文是一门非常重要的基础课程,对学生之后的学习有着极其深远的影响.近些年来,随着新课程改革的不断推进,我国的教育模式也在不断地发生着变化,越来越多的教学理念和教学模式走进学生的学习课堂,使学生的课堂学习更趋于多元化发展.在教学方式不断进行改革创新的过程中,小组合作学习在提升学生学习中有着显而易见的优势,尤其是培养学生的团结协作意识和锻炼学生的口语表达能力与逻辑思辨能力等方面,这大大弥补了我们的传统教学模式在教学过程中的不足.本文主要介绍了小组合作学习在小学语文教学中的重要性,同时进一步讨论小组合作学习在小学语文教学中的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张颖		1	0	0.0	0.0