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基于大数据的高职院校教学质量监控与评价研究
基于大数据的高职院校教学质量监控与评价研究
作者:
刘道广
石全珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
高职院校
教学质量
监控
评价
摘要:
目前,由于我国基于大数据的高职院校教学质量监控与评价工作开展的不到位,严重影响了基于大数据的高职院校教学质量监控与评价质量和水平,因此,加强基于大数据的高职院校教学质量监控与评价迫在眉睫.该文针对大数据技术发展的客观趋势,从"大数据"的概述出发,通过采用大量参考文献的分析法、对比法,分析了高职院校数字化教学质量监控,研究了大数据背景下的教学质量评价优势,探讨了基于大数据的教学评价策略,希望给教师的教学工作提供有效的参考.该文首先从高职院校教学质量监控价值链分析、基于大数据的教学质量监控策略两个方面入手,分析了高职院校数字化教学质量监控,其次,从教学评价数据采集更全面真实、可以更及时具体的反馈评价结果两个方面入手,研究了大数据背景下的教学质量评价优势,最后,从数据采集、数据分析、结果反馈三个方面入手,探讨了基于大数据的教学评价策略,希望通过这次研究,为提高基于大数据的高职院校教学质量监控与评价的质量和水平发挥出至关重要的影响.
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实践教学
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评价体系
内容分析
文献信息
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文献信息
篇名
基于大数据的高职院校教学质量监控与评价研究
来源期刊
电脑知识与技术
学科
教育
关键词
大数据
高职院校
教学质量
监控
评价
年,卷(期)
2019,(20)
所属期刊栏目
计算机教学与教育信息化
研究方向
页码范围
141-142
页数
2页
分类号
G642
字数
3335字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘道广
16
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石全珍
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传播情况
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
高职院校
教学质量
监控
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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