作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时代要求小学数学教师要勇于创新,大胆实践,努力探索新型的课堂教学模式和方法.课堂教学中,教师必须更新教学观念,解放思想,大胆放手,创设和谐民主的学习环境.轻松愉快的氛围下,小学生才能对学习能够产生浓厚的兴趣,才能发挥灵活敏捷的思维和丰富的想象力、创造力,成为一代具有创新能力的小学生.
推荐文章
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
小学数学课堂上培养学生的创新能力
小学数学
创新能力
评价机制
浅谈小学数学课堂创新能力的培养
小学数学
课堂教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学课堂培养创新能力的方法探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 课堂教学 创新能力 培养 方法 探究
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 3499字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵连奎 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
创新能力
培养
方法
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导