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摘要:
从目前的小学数学六年级复习教学现状来看,存在部分小学数学教师不知道如何采用有效的教学策略,实现复习效果优化的现象.基于此,笔者从自身小学数学六年级的复习教学经验出发,提出一系列开展小学数学六年级复习优化的策略,希望能够为其他小学数学教师提供帮助.
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六年级
数学复习
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 提高小学数学六年级的复习效果的策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 复习 分组学习 思维导图 错题集
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课改导航
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
复习
分组学习
思维导图
错题集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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