提升农村小学教师"自我监控"能力的几点策略

• 作者: 龚武
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 农村 小学教师 自我监控
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 字数: 2295字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.185

摘要

提升教师课堂效果是提升教师专业素养的有效路径,本文将从"教师自我监控"能力的培养中探讨具体实施方法,通过实践总结出,观课、集体备课、教学反思、青蓝工程、参与学校管理等方式较为有效.