智力障碍儿童注意力的培养策略探究

• 作者: 蒋小娟
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 智力障碍儿童 注意力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 分类号: G764
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.42.196

摘要

从认知特点分析，智力障碍儿童的注意力不集中，分配难度大，转移不灵活，稳定性也不强，这使得智力障碍儿童的学习、生活中会遇到困难。为此，需要从多个方面角度培养智力障碍儿童的注意力，从而实现事半功倍的培养效果。文章就智力障碍儿童注意力培养策略进行分析。