以教学活动设计优化助力高中生英语学习趣味性的提高

• 作者: 马佳佳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中英语 课堂 趣味性教学
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1011字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语课堂教学中，教师要设计各种教学活动以提高高中生英语学习的趣味性，提高课堂的学习效率，增强学生的英语学习能力。本文主要分析了以高中英语教学活动设计优化助力高中生英语学习趣味性的提高。